1.林老师在树上挂了不同高度的小铃铛,让幼儿跳起触摸,使用的练习方法是( )。
A.重复练习法
B.条件练习法
C.完整练习法
D.分解练习法
2.年轻的王老师为了拉近师生关系,他常常与学生在教室聊天,聊天过程他了解了很多原来不知道的信息。有一天,一个学生对他说:“我来这个班级这么久,您是第一个了解和关心我生活的老师,谢谢您”。这说明( )是师德的灵魂。
A.教书育人
B.终身学习
C.为人师表
D.关爱学生
3.当婴幼儿遇到不合己意的事情时,突然出现急剧的情绪爆发,发怒、惊惧、哭闹后旋即发生呼吸暂停。这种表现是( )。
A.屏气发作
B.暴怒发作
C.儿童期恐惧
D.癫痫发作
4.某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的( )。
A.总目标
B.活动目标
C.年龄阶段
D.分类目标
5.小阳活泼开朗,爱说爱笑,理解事物快,上课积极发言,喜欢和小朋友一起玩,但情绪不稳定。可见小阳的气质类型偏向于( )。
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
意见收集
您对就业桥有任何建议意见都可以给我们留言哦~