1.在幼儿使用的词汇中,词频率出现最高的是( )。
A.名词
B.形容词
C.代词
D.数词
2.儿童的个性形成的开始时期是( )。
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
3.小班幼儿在给桌子上的每个碗配上勺子时,发现碗和勺有多少个不同是通过( )方法发现两组物体的多少。
A.一一对应
B.测量
C.数数
D.估算
4.对幼儿发展状况评估的目的是( )。
A.筛选、排队
B.教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿的发展需要
5.幼儿能很容易地记住百家姓、圆周率、乘法口诀等,这说明了幼儿( )。
A.以意义记忆为主
B.以机械记忆为主
C.以长时记忆为主
D.以形象记忆为主
- 答案及解析:
- 1.【答案】C 【解析】在幼儿使用的词汇中,词频率出现最高的是代词。故答案选C。
- 2.【答案】C 【解析】幼儿期是个性初步形成的时期。故答案选C。
- 3.【答案】A 【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:小班的幼儿能通过一一对应的方法比较两组物体的多少;中班的幼儿能通过数数比较两组物体的多少;大班的幼儿借助实际情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“减”的实际意义。故答案选A。
- 4.【答案】D 【解析】《幼儿园教育指导纲要》指出:明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导。故答案选D。
- 5.【答案】B 【解析】机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解,采用简单的、机械重复的方式进行的记忆,也就是平常所说的死记硬背。意义记忆,是指根据所记材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆。幼儿虽然能很容易地记住百家姓、圆周率、乘法口诀等,但并不能理解其中的意义,属于机械记忆。故本题选B。